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Les adolescents d’aujourd’hui passent beaucoup de temps en ligne. Il est donc essentiel que les parents apprennent à leurs enfants comment se comporter et traiter les autres lorsqu’ils sont en ligne. S’ils ne le font pas, les enfants risquent d’abuser des technologies, de harceler les autres ou même de les exposer à la cyberintimidation.
Aucun parent ne veut découvrir que son enfant pratique la cyberintimidation et ne veut apprendre que son enfant est victime. Mais la prévention de la cyberintimidation ne se limite pas à apprendre aux enfants à être gentils en ligne.
Au lieu de cela, les parents doivent avoir des conversations régulières avec leurs enfants sur la sécurité en ligne, la cyberintimidation et l’étiquette numérique. En fait, le fait de doter les enfants de compétences en matière d’étiquette numérique peut grandement contribuer à les empêcher de devenir des cyberintimidateurs. Cela peut également les aider à maintenir une réputation positive en ligne.
Les enfants sont plus susceptibles de se comporter correctement en ligne lorsqu’ils savent ce qu’on attend d’eux. Il est donc important de consacrer du temps à leur enseigner l’étiquette numérique
Traitez les autres comme vous voulez être traité
Presque tout le monde connaît la « règle d’or ». Mais il faut parfois rappeler aux enfants l’importance des bonnes manières, même en ligne. Rappelez-leur qu’il est toujours préférable de discuter directement avec la personne concernée de questions sensibles ou potentiellement explosives, plutôt que de poster quelque chose en ligne ou d’envoyer un e-mail blessant. Discutez également de ce qu’est une amitié saine et assurez-vous qu’ils savent que cela s’applique également à la communication en ligne.
Gardez les messages et les messages postaux positifs et véridiques
Encouragez les enfants à censurer leurs messages et leurs publications pour vous assurer qu’ils ne sont pas sarcastiques, négatifs ou grossiers. Ils doivent également éviter de publier des informations fausses, comme des rumeurs ou des commérages. Les enfants doivent également savoir ce qu’est la cyberintimidation et ne jamais adopter ce type de comportement. En attendant, s’ils sont victimes, assurez-vous qu’ils le savent.
Vérifiez les messages avant de les envoyer
Il est essentiel d’apprendre aux enfants à ralentir et à réfléchir à leurs messages, commentaires, textes et e-mails. Ils doivent réaliser qu’une fois qu’ils ont appuyé sur « envoyer », il n’y a aucun moyen de reprendre leurs mots. Même s’ils effacent un message plus tard, il peut rester disponible pour les autres, surtout si quelqu’un a fait une capture d’écran. Encouragez-les à toujours lire leurs messages, commentaires et posts plusieurs fois pour voir s’ils peuvent être mal interprétés ou s’ils ont l’air sarcastique.
Les enfants doivent également réaliser qu’il est très difficile d’être drôle en ligne. La personne à l’autre bout ne peut pas voir ses expressions faciales ni entendre le ton de sa voix. Parfois, un message qui se veut drôle ne passe pas du tout de cette façon. En règle générale, ils doivent éviter de faire des blagues en ligne.
Ne pas violer la confiance d’un ami
Le monde d’aujourd’hui est saturé de photos, de textes et de vidéos qui peuvent être affichés, copiés, transmis, téléchargés et modifiés en quelques minutes.
Encouragez vos enfants à se demander ce qu’ils ressentiraient si l’un de leurs moments les plus embarrassants était exposé au monde entier.
Rappelez à vos enfants de réfléchir à ce qu’ils vont poster. Ils doivent se poser les questions suivantes : Mes amis m’ont-ils dit cela en toute confiance ? Cela les embarrassera-t-il ? Le fait de partager ces informations va-t-il compromettre leur vie privée ou provoquer des drames ? S’ils répondent oui à l’une de ces questions, ils doivent garder l’information pour eux. Après tout, c’est ce que ferait un bon ami. Une autre bonne règle de base est de toujours demander la permission avant de poster une photo de quelqu’un.
Éviter les drames numériques
La messagerie instantanée, les SMS et la mise en ligne de commentaires sont des communications « sur le moment ». Cela fait partie de l’attrait pour les enfants, car cela leur permet de rester en contact avec leurs amis lorsqu’ils ne peuvent pas être présents en personne. Mais il est essentiel d’apprendre à sortir d’une conversation lorsque les choses deviennent grossières ou méchantes.
Pour ce faire, les enfants peuvent devoir fermer leur messagerie instantanée, ne pas répondre à un texte grossier ou s’abstenir de poster un commentaire sur Facebook ou Instagram.
Apprenez aux enfants qu’il ne sert à rien d’envoyer une mauvaise réponse ou de faire un commentaire négatif. Il est préférable de se contenter de quitter la conversation et, si nécessaire, de discuter de la situation en personne.
Un mot de la famille Troovez.com
N’oubliez pas qu’apprendre aux enfants à interagir en ligne est un processus continu et non une simple conversation ponctuelle. Il ne s’agit pas seulement d’énumérer un ensemble de règles. L’enseignement de l’étiquette numérique exige des parents qu’ils soient régulièrement en contact avec leurs enfants et qu’ils utilisent des situations de la vie réelle comme expériences d’apprentissage. Il exige également que les parents soient conscients de ce que leurs enfants font en ligne et qu’ils les guident lorsque les choses semblent déraper.
