Contents
Comment trouver de nouvelles idées
Un moyen facile de générer un grand nombre d’idées est d’appliquer une liste de neuf principes de pensée créative qui ont d’abord été formellement suggérés par Alex Osborn et ensuite arrangés dans le mnémonique suivant SCAMPER.
S = Substituer?C = Combiner?A = Adapter?M = Agrandir?= Modifier?P = Utiliser à d’autres fins?E = Éliminer?R = Réorganiser?= Inverser ?
SCAMPER est basé sur la notion que tout ce qui est nouveau est un ajout ou une modification de quelque chose qui existe déjà. Vous prenez un sujet et le changez en quelque chose d’autre. (Par exemple, le pétrole foré devient une matière première chimique, le caoutchouc synthétique devient des pneus d’automobile. Le gaz naturel devient du polyéthylène devient des bidons de lait. Le minerai extrait devient du métal, le fil de fer devient une partie d’un moteur.) Vous pouvez prendre tout ce qui existe et le transformer en une nouvelle idée.
Pour utiliser le SCAMPER, il faut :(1) isoler le sujet auquel vous voulez réfléchir,(2) poser des questions au SCAMPER sur chaque étape du sujet et voir quelles nouvelles idées émergent,(3) pour chaque nouvelle idée que vous découvrez, demander « Comment pouvez-vous… ? « Quoi d’autre… ? » « (4) Dressez la liste des idées et évaluez-les.
Supposons que vous vouliez améliorer le trombone ordinaire ? Vous commenceriez à chercher des idées en demandant :
– Qu’est-ce qui peut être substitué dans le clip ? – Avec quoi puis-je combiner le clip pour en faire autre chose ? – Que puis-je adapter au clip ? – Comment puis-je modifier le clip ? – Que puis-je agrandir ou ajouter au clip ? – Quelles autres utilisations puis-je trouver pour le clip ?
Un fabricant a remplacé le métal par du plastique, a ajouté de la couleur et a produit des clips en plastique de différentes couleurs afin que les papiers coupés puissent être codés par couleur, ce qui a permis de trouver une autre utilisation pour les clips.
Pensez à n’importe quel sujet, de l’amélioration de votre productivité à la réorganisation de votre organisation, et appliquez la liste de questions de AScamper@. Vous constaterez que les idées commencent à surgir presque involontairement, comme vous le demandez :
Substituer quelque chose ?
Le principe de substitution est une bonne façon de développer des idées alternatives à tout ce qui existe. Imaginez des moyens de changer ceci pour cela et cela pour cela. Le scientifique Paul Ehrlich n’a cessé de substituer une couleur à une autre – plus de 500 couleurs – jusqu’à ce qu’il trouve le bon colorant pour colorer les veines des souris de laboratoire. Vous pouvez substituer des choses, des lieux, des procédures, des personnes, des idées et même des émotions. Demandez :
Pouvez-vous y substituer quelque chose ? Qui d’autre ? Quoi d’autre ? Les règles peuvent-elles être modifiées ? Autre ingrédient ? Autre matière ? Autre pouvoir ? Autre lieu ? Autre approche ? quoi d’autre à la place ? Quelle autre partie à la place de celle-ci ?
Le combiner avec autre chose ?
Une grande partie de la pensée créative consiste à combiner des idées ou des sujets jusqu’alors sans rapport entre eux pour créer quelque chose de nouveau. Ce processus est appelé synthèse et est considéré par de nombreux experts comme l’essence même de la créativité. Gregor Mendel a créé une toute nouvelle discipline scientifique, la génétique, en combinant les mathématiques et la biologie. Demandez :
Que peut-on combiner ? Peut-on combiner les objectifs ? Que diriez-vous d’un assortiment ? Un mélange ? Un alliage ? Un ensemble ? Des unités combinées ? Combiner des matériaux ? Quel autre article pourrait être fusionné avec celui-ci ? Comment pourrait-on emballer une combinaison ? Que peut-on combiner pour multiplier les utilisations possibles ? Combiner des appels ?
Adapter quelque chose à cette situation ?
L’un des paradoxes de la créativité est que pour penser de manière originale, nous devons d’abord nous familiariser avec les idées des autres. Thomas Edison l’a exprimé de cette façon : « Prenez l’habitude de rester à l’affût des idées nouvelles et intéressantes que d’autres ont utilisées avec succès. Votre idée ne doit être originale que dans son adaptation au problème sur lequel vous travaillez ». Demandez :
Quoi d’autre est comme ça ? Quelles autres idées suggère-t-il ? Le passé offre-t-il un parallèle ? Que pourrais-je copier ? Qui pourrais-je imiter ? quelle idée pourrais-je incorporer ? quel autre processus pourrais-je adapter ? Quels autres éléments pourraient être adaptés ? dans quels contextes différents puis-je placer mon concept ? quelles idées en dehors de mon domaine puis-je incorporer ?
L’agrandir ?
Un moyen facile de créer une nouvelle idée est de prendre un sujet et d’y ajouter quelque chose. L’ingénieur japonais Yuma Shiraishi a rendu possible le magnétoscope domestique en trouvant comment allonger les bandes vidéo pour qu’elles soient assez longues pour les longs métrages. Demandez :
Qu’est-ce qui peut être agrandi, agrandi ou étendu ? Qu’est-ce qui peut être exagéré ? Qu’est-ce qui peut être ajouté ? Plus de temps ? Plus fort ? Plus haut ? Plus long ? Pourquoi pas plus fréquent ? Des fonctions supplémentaires ? Qu’est-ce qui peut être dupliqué ? qu’est-ce qui peut apporter une valeur ajoutée ? comment puis-je le porter à l’extrême ?
Le modifier ?
Qu’est-ce qui peut être modifié ? A peu près n’importe quel aspect de n’importe quoi. Dès 1930, le système de transport en étoile qui fait fonctionner Federal Express était une caractéristique d’au moins trois services de fret aérien. Fred Smith a modifié les dimensions, le processus et les objectifs du système et a transformé une vieille idée en un concept élégant. Demandez :
Comment peut-on améliorer la situation ? Que peut-on modifier ? Y a-t-il une nouvelle tournure ? Changer le sens, la couleur, le mouvement, le son, l’odeur, la forme, la forme ? Changer de nom ? Quels changements peuvent être apportés aux plans ? Dans le processus ? Dans le marketing ? Autres changements ? quelle autre forme cela pourrait-il prendre ? Quel autre paquet ? Le forfait peut-il être combiné avec le formulaire ?
L’utiliser à d’autres fins ?
Un sujet tire sa signification du contexte dans lequel vous le mettez. Changez le contexte, et vous changez le sens. George Washington Carver, botaniste et chimiste, a découvert plus de 300 utilisations différentes de la modeste cacahuète. Demandez :
A quoi d’autre cela peut-il servir ? Y a-t-il de nouvelles façons de l’utiliser tel quel ? d’autres utilisations en cas de modification ? que peut-on faire d’autre à partir de cette ? autre extension ? D’autres marchés ?
Éliminer ?
Parfois, en soustrayant quelque chose à votre sujet, vous obtenez de nouvelles idées. Le fait de réduire les idées, les objets et les processus peut progressivement réduire le sujet à sa partie ou à sa fonction vraiment nécessaire, ou mettre en évidence une partie qui convient à un autre usage. Demandez :
Et si c’était plus petit ? Qu’est-ce que je devrais omettre ? Supprimer ? Soustraire ? Qu’est-ce qui n’est pas nécessaire ? Diviser ? Séparer en différentes parties ? Faire une miniature ? Condenser ? Compacter ? Les règles peuvent-elles être éliminées ?
Le réarranger en quelque chose d’autre ?
La créativité, pourrait-on dire, consiste en grande partie à réarranger ce que nous savons pour découvrir ce que nous ne savons pas. Le réarrangement offre généralement d’innombrables alternatives pour les idées, les biens et les services. Un manager de base-ball, par exemple, peut remanier son alignement 362 880 fois. Demandez :
Quel autre arrangement pourrait être préférable ? composantes d’échange ? autre modèle ? Autre disposition ? Autre séquence ? Changer l’ordre ? Transposer la cause et l’effet ? Changer le rythme ? Changer l’horaire ?
Inversez le sens pour voir ce qui se passe ?
Inverser votre perspective ouvre votre réflexion. Regardez les opposés et vous verrez des choses qui vous manquent normalement. Demandez « Quel est le contraire ? » pour trouver une nouvelle façon de voir les choses. Les percées historiques de Colomb et de Copernic étaient les contraires des croyances actuelles de leur époque. Demandez :
Quels sont les contraires ? quels sont les négatifs ? puis-je transposer le positif et le négatif ? dois-je le retourner ? Vers le haut plutôt que vers le bas ? Vers le bas au lieu de vers le haut ? Considérer les choses à l’envers ? inverser les rôles ? faire l’inattendu ?
Même le hot-dog, tel que nous le connaissons, est le résultat de la bonne idée – une question posée au bon moment. Antoine Feutchwanger a vendu des saucisses à l’Exposition de Louisiane en 1904. Il les a d’abord vendues dans des assiettes, mais cela s’est avéré trop cher. Il a alors proposé des gants de coton blanc en plus des francs pour éviter que les clients ne se brûlent les doigts. Les gants étaient également très chers et les clients partaient avec. Antoine et son beau-frère, un boulanger, se sont assis et ont réfléchi. « Que pourrait-on ajouter (MAGNIFIER) à la saucisse qui serait bon marché et qui empêcherait les gens de se brûler les doigts ? » Son beau-frère répondit : « Et si je faisais un long pain et que je le fendais pour tenir la saucisse ? » « Alors tu peux vendre la franchise, et je peux te vendre les brioches. Qui sait, ça pourrait marcher.
