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La rentrée scolaire est une occasion naturelle pour votre enfant de se fixer des objectifs pour l’année. Cela peut aider les élèves à réussir à l’école, tout en apprenant l’aptitude critique à la vie quotidienne que constitue la fixation d’objectifs.
Ainsi, au lieu de vous limiter à faire des réserves de fournitures scolaires, pensez à aider votre enfant à réfléchir à ce qu’il espère accomplir sur le plan scolaire, puis transformez ces objectifs en un plan d’action.
Pourquoi fixer des objectifs ?
Votre enfant peut aspirer à terminer tout un livre de chapitres par lui-même, à lacer ses chaussures de manière indépendante, à apprendre à écrire un essai de cinq paragraphes ou à maîtriser la géométrie. Il peut espérer adhérer à un club, se faire quelques nouveaux amis ou s’exprimer davantage en classe. Arriver à l’heure en classe, perfectionner leurs compétences en dactylographie ou rester organisés et à jour dans leur travail sont d’autres objectifs louables.
Quelles que soient ses intentions pour l’année, le fait de réfléchir et de planifier avant la rentrée scolaire peut aider votre enfant à commencer l’école sur la bonne voie, dans un esprit positif, et à se préparer à atteindre ses objectifs.
Nous vous présentons ci-dessous l’importance de la définition d’objectifs, la manière de les atteindre et la façon d’expliquer le processus aux enfants, ainsi que quelques conseils pour aider vos enfants à définir leurs propres objectifs éducatifs.
Apprendre à se fixer des objectifs (et à les poursuivre) aide les enfants à gagner en indépendance et à comprendre qu’ils peuvent exercer un contrôle sur leur vie. Lorsque votre enfant commence à décider de ce qu’il veut accomplir, il a plus de chances d’être motivé pour accomplir des choses pour sa propre satisfaction et son apprentissage, plutôt que pour la satisfaction des autres ou pour des récompenses tangibles.
Fixer des objectifs pour la rentrée scolaire est une activité qui peut aider votre enfant à devenir un apprenant plus autonome et responsable et à améliorer sa motivation et son indépendance. C’est aussi un excellent moyen de créer des liens avec vos enfants avant la rentrée scolaire. Les objectifs aident également votre enfant à se sentir engagé dans sa carrière scolaire.
La fixation d’objectifs aide les enfants à voir au-delà du moment présent, les encourageant à se tourner vers l’avenir. Mieux encore, votre élève apprendra le processus critique de la définition d’objectifs, y compris le pouvoir de l’intention, la productivité, l’organisation, le suivi et la pensée stratégique.
En raison de la pandémie de coronavirus, de nombreux étudiants feront une partie ou la totalité de leur apprentissage à distance cette année. Ces enfants peuvent naturellement se sentir stressés et moins impliqués dans l’école et avoir du mal à se motiver. La fixation d’objectifs peut être un outil particulièrement utile pour aider votre enfant à surmonter ces obstacles et à tirer le meilleur parti de l’enseignement à distance.
Définir le mot « objectif
Tout d’abord, assurez-vous que votre enfant sait ce qu’est la fixation d’objectifs. Il lui sera difficile d’en fixer un s’il ne comprend pas vraiment ce qu’est un objectif. Commencez donc par lui expliquer le concept. En gros, un objectif est quelque chose qu’une personne veut atteindre. Un objectif est atteint lorsqu’une personne met en œuvre un plan d’action qui concrétise son intention.
Le sport peut être une analogie utile. Votre enfant sait peut-être qu’au football ou au hockey, un but est marqué lorsqu’un joueur met la balle dans le filet, ce qui peut être un bon point de départ pour l’explication.
Faites savoir à votre enfant que lorsqu’un joueur marque un but, c’est le résultat de beaucoup de travail. Il lui a fallu beaucoup d’efforts et de manœuvres pour atteindre ce but.
En vous basant sur cette idée, vous pouvez aider votre enfant à comprendre le processus (et le but) de la formulation d’un objectif et de l’élaboration d’un plan pour le réaliser. D’autres exemples d’objectifs auxquels les enfants peuvent se référer sont l’apprentissage de nouvelles compétences, l’obtention de notes spécifiques ou la réalisation de tous leurs devoirs – et le fait de se souvenir de les rendre.
Enseigner le langage de la définition des objectifs
Initiez votre enfant à la langue de fixation des objectifs. Au-delà de la simple compréhension de ce qu’est un objectif, assurez-vous que votre enfant connaît d’autres termes applicables (et comment ils fonctionnent dans le processus réel de travail pour atteindre un objectif), tels que la façon d’élaborer une stratégie, d’organiser, de fixer des priorités et de travailler dur. Discutez également des objectifs à court et à long terme et de l’intérêt de diviser leur objectif en petits morceaux.
Il est essentiel de savoir comment parler de leurs objectifs pour qu’ils les comprennent – et ce qu’il faut faire pour les atteindre. Le langage de la définition d’objectifs peut souvent être décomposé selon la formule suivante :
Je veux [do this] par [when]. Je sais déjà comment [related skills]. Je suivrai [these specific steps] pour atteindre mon objectif.
Ne vous contentez pas de parler, mais écoutez
Si vous voulez que votre enfant apprenne à se fixer ses propres objectifs, veillez à le laisser prendre en charge le processus. Rappelez-vous qu’il est plus important d’écouter que de parler. Posez des questions, mais laissez-les arriver à leurs propres conclusions sur les objectifs à atteindre.
L’objectif de l’exercice de définition des objectifs est que votre enfant décide de ce qu’il espère atteindre, et non qu’il se contente d’accepter les objectifs suggérés par ses parents.
Vous pouvez certainement donner à votre enfant quelques exemples des objectifs que vous vous êtes fixés, mais laissez-le réfléchir à ce qu’il aimerait accomplir. Vous pouvez lui suggérer certaines des choses qu’il fait bien et pour lesquelles vous voyez des possibilités d’amélioration, mais ne vous emparez pas de la discussion.
Brainstormons ensemble
Si vous souhaitez que votre enfant se fixe ses propres objectifs, il peut être utile de réfléchir ensemble. Soyez une caisse de résonance et posez des questions afin d’aider votre enfant à découvrir et à affiner les objectifs qui lui conviennent.
Questions à poser
Bien entendu, vous voudrez leur demander s’ils ont déjà des objectifs en tête. Quoi qu’il en soit, continuez à poser des questions jusqu’à ce que votre enfant ait l’air de se fixer un objectif possible qu’il souhaite atteindre. Voici quelques questions que vous pourriez poser à votre enfant :
- Y a-t-il de nouvelles compétences académiques que vous souhaitez apprendre et/ou améliorer ?
- Avez-vous des points forts et/ou des points faibles liés à l’école sur lesquels vous aimeriez vous concentrer cette année ?
- J’ai remarqué que vous avez appris à ___________. Qu’aimeriez-vous faire ensuite avec cette compétence ?
- Y a-t-il quelque chose que vous voulez travailler à l’école cette année ?
- Quel est votre sujet favori/moins favori ?
- À votre avis, sur quoi vos professeurs ou vos amis pourraient-ils vous suggérer de travailler ?
Continuez la conversation jusqu’à ce que quelques idées d’objectifs émergent. De plus, il peut être utile de développer des objectifs à court et à long terme.
Aider à affiner les objectifs
Une fois que votre enfant a une idée générale de son ou ses objectifs, l’étape suivante consiste à préciser ce qu’il espère accomplir et à s’assurer que l’objectif est réalisable. C’est à ce stade que vous pouvez aider votre enfant à affiner son objectif en quelque chose de réalisable pour lui, à son niveau scolaire, en une année scolaire.
Par exemple, s’ils veulent lire une série entière, aidez-les à choisir des livres à leur niveau de lecture. S’ils disent vouloir rejoindre cinq nouveaux clubs, vous pouvez leur recommander de réfléchir à la quantité de temps libre dont ils disposent et d’adapter leur objectif en conséquence.
S’ils ont de nombreuses nouvelles compétences qu’ils veulent maîtriser, vous pouvez leur suggérer d’en acquérir une avant de passer à la suivante.
Si nécessaire, aidez votre enfant à ajuster des objectifs irréalistes vers des objectifs plus réalisables. Cependant, soyez prudent afin de ne pas étouffer l’enthousiasme de votre enfant.
Parfois, votre enfant peut avoir des objectifs nobles ou trop irréalistes que vous n’êtes pas sûr qu’il atteindra. Au lieu de lui dire que vous pensez qu’il n’en est pas capable, vous pouvez l’aider à affiner ces objectifs pour en faire des buts plus modestes et connexes.
Par exemple, si votre enfant dit qu’il va apprendre la division longue mais ne connaît pas encore la multiplication simple, vous pouvez lui suggérer de commencer par maîtriser les notions de base en mathématiques.
Élaborer un plan
Une fois que votre enfant a fixé son objectif, guidez-le dans le processus de planification de la manière de l’atteindre. Le brainstorming peut également être utile à cette étape.
Partagez le fait que le simple fait d’énoncer leur intention peut les mettre sur la bonne voie. Réfléchissez à l’aide dont ils auront besoin, le cas échéant. Ils doivent réfléchir aux étapes qu’ils franchiront pour atteindre leur objectif.
Aidez votre enfant à décomposer son objectif en petites étapes (ou compétences) nécessaires pour atteindre le grand objectif. Il peut également être utile de dresser une liste de choses à faire et/ou un calendrier.
Créer un rappel visuel
Un rappel visuel peut prendre plusieurs formes. Pour les enfants qui doivent se concentrer sur les étapes, il peut être très utile d’utiliser une feuille de travail avec un objectif en haut et une échelle d’objectifs sur laquelle ils peuvent énumérer les étapes jusqu’à l’objectif – chaque échelon de l' »échelle » est une autre étape vers l’objectif final. En divisant l’objectif en morceaux, on peut le rendre moins accablant et plus réalisable.
Vous pouvez également utiliser d’autres outils de fixation des buts, comme un tableau de buts – un tableau qui ressemble à un but de football peut être un visuel utile – ou vous pouvez simplement leur demander d’écrire leurs buts.
Tout moyen de documenter leur objectif et le processus qu’ils utiliseront pour le réaliser peut être efficace, ce qui permet à votre enfant de rester motivé et sur la bonne voie.
Aides à la planification motivationnelle
- Dessin de l’objectif
- Tableau des objectifs
- Échelle des objectifs
- Journaling
- Programme
- Liste des tâches
- Objectif écrit
Célébrer les progrès et les succès
Aidez votre enfant à suivre ses progrès. Périodiquement, regardez avec lui l’échelle des objectifs et marquez les étapes qu’il a franchies. Encouragez les succès au fur et à mesure qu’ils se produisent, mais préparez-vous aussi à affronter les obstacles – et félicitez votre enfant pour ses efforts et son apprentissage autant que pour ses réalisations concrètes.
Faites des suggestions si votre enfant rencontre des difficultés ou des frustrations en cours de route. N’oubliez pas non plus de le féliciter lorsqu’il atteint divers objectifs en cours de route, afin de l’aider à maintenir son élan et à comprendre que le progrès est aussi important que l’objectif final. Une fois que l’objectif final est atteint, enlevez-le de l’échelle ou de la liste des objectifs et célébrez son accomplissement.
Un mot de Troovez.com
L’expérience de la fixation d’objectifs pour la rentrée scolaire peut aider votre enfant à trouver plus de succès et d’engagement à l’école, et lui apprendre qu’il est l’ingénieur de son parcours scolaire.
N’oubliez pas que même si c’est merveilleux si votre enfant atteint tous ses objectifs scolaires, ne vous inquiétez pas si certains d’entre eux ne sont pas atteints. Il peut toujours se réajuster ou se fixer de nouveaux objectifs plus réalisables.
De plus, votre enfant peut apprendre autant de choses, comme la flexibilité, l’esprit critique, la résolution de problèmes et la gestion des déceptions, d’un objectif raté que d’un objectif réussi. Et il est probable que la prochaine fois qu’il se fixera un objectif, ce sera encore plus fructueux.
