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À mesure que la capacité d’attention de votre enfant de 3 ans augmente et que ses compétences verbales se développent, il sera mieux à même de suivre des instructions et d’exprimer ses propres besoins et pensées. La transition entre le jeune enfant et l’enfant d’âge préscolaire peut toutefois être un peu cahoteuse. Attendez-vous à une bonne part de crises de colère, mais sachez qu’elles s’accompagnent d’une certaine bêtise et d’un esprit créatif qui vous apporteront aussi beaucoup de joie.
Développement physique
Non seulement les enfants de 3 ans grandissent en taille et en poids, mais ils acquièrent également une motricité fine et globale. Comme pour tout le reste, la maîtrise de ces compétences varie selon l’enfant, ses capacités et sa taille.
À mesure que votre enfant de 3 ans grandit, il apprend à mieux connaître son propre corps et à le contrôler. L’équilibre s’améliorera et, avec la pratique, votre enfant pourra faire des choses qu’il ne pouvait pas faire auparavant.
Étapes clés
- La motricité globale : La plupart des enfants de 3 ans sont capables de marcher sur une ligne, de se tenir en équilibre sur une poutre d’équilibre basse, de sauter ou de galoper, et de marcher à reculons. Ils peuvent généralement pédaler sur un tricycle, attraper un gros ballon et sauter avec les deux pieds.
- Motricité fine : À l’âge de 3 ans, les enfants peuvent généralement se laver et se sécher les mains, s’habiller avec un peu d’aide et tourner les pages d’un livre. La plupart des enfants d’âge préscolaire peuvent tenir un instrument d’écriture avec leurs doigts, et non avec leur poing.
- Principaux faits marquants : Certains enfants de 3 ans sont également prêts à être formés à la propreté.
Conseil aux parents
Oui, il est parfois difficile de suivre le rythme de la course, de l’escalade, du saut et des déplacements incessants. Il peut être tentant de dire à votre enfant de 3 ans de « rester immobile », mais il est essentiel de lui laisser la liberté de courir, de grimper et de sauter. Les enfants d’âge préscolaire doivent pratiquer leurs aptitudes physiques afin de développer un meilleur équilibre et une meilleure coordination.
Développement émotionnel
Les crises de colère ont tendance à atteindre leur apogée vers cet âge, lorsque votre enfant apprend à gérer des situations stressantes. Ainsi, même si votre enfant de 3 ans insiste sur son indépendance, il aura du mal à gérer sa frustration lorsqu’il aura la possibilité d’essayer quelque chose par lui-même.
Certains enfants de 3 ans ont du mal à être séparés de leurs éducateurs. Votre enfant peut donc pleurer lorsque vous le déposez à l’école maternelle ou exprimer sa tristesse à l’idée d’aller à la garderie, même s’il aime y aller.
Étapes clés
- Il commence à comprendre les émotions, les siennes et celles des autres. Votre enfant peut utiliser des expressions simples telles que « Je suis fou », « Je suis triste » ou « Je suis heureux » pour vous faire savoir ce qu’il ressent.
- Apprend à partager et à se relayer, mais n’aime pas toujours cela.
Conseil aux parents
Utilisez des mots qui vous touchent dans vos conversations quotidiennes avec votre enfant, tels que triste, fou et heureux. En développant son vocabulaire émotionnel, votre enfant apprend plus facilement à utiliser ses propres mots pour s’exprimer.
Vers le troisième anniversaire de votre enfant, vous pouvez remarquer un changement dans la façon dont il interagit avec les autres enfants. C’est souvent à ce moment-là que de nombreux enfants commencent à passer du jeu parallèle (où les enfants jouent à proximité les uns des autres) au jeu de groupe ou interactif (où ils coopèrent et jouent réellement avec les autres). Cela signifie qu’ils auront également besoin d’aide pour apprendre à naviguer dans ces relations.
Et, s’il y a peut-être encore un adulte spécial dans la vie de votre enfant qu’il n’aime pas laisser hors de vue, les enfants de 3 ans peuvent commencer à développer de véritables amitiés avec de nouveaux amis (et parfois imaginaires). Les enfants d’âge préscolaire sont influencés par les choses qu’ils aiment. Il est donc courant qu’ils copient aussi leurs personnages préférés de la télévision ou des livres.
Étapes clés
- Il commence à faire preuve d’empathie lorsqu’une autre personne est blessée ou bouleversée et peut même tenter de la réconforter.
- Ils peuvent commencer à parler s’ils estiment avoir été « lésés » par un autre enfant ou un frère ou une sœur.
- Montre de l’affection pour les autres par lui-même (sans que vous ne suggériez qu’il embrasse un ami).
Conseil aux parents
Votre enfant commencera à comprendre la différence entre « le mien » et « le vôtre ». Vous verrez peut-être votre enfant lutter pour partager avec ses amis. Plutôt que d’intervenir et de contrôler qui joue avec quel objet, il peut être utile d’encourager votre enfant à se débrouiller tout seul. Si quelqu’un devient agressif, intervenez et réglez la situation.
Développement cognitif
Le développement cognitif d’un enfant de 3 ans ne se limite pas à l’apprentissage de l’alphabet ou du calcul. Il englobe l’ensemble du processus d’apprentissage qui consiste à absorber des informations, ce qui inclut poser des questions, et à traiter et comprendre des informations.
La plupart des enfants de 3 ans sont comme des éponges et ils absorbent tout ce qui les entoure. En tant que parent, aidez-les à savoir quoi faire avec ces informations. Comme ils sont maintenant capables de rester assis et de se concentrer pendant une plus longue période, ils peuvent absorber encore plus de choses autour d’eux.
L’esprit et l’imagination de votre enfant vont s’épanouir cette année. À mesure qu’il développe sa mémoire et commence à mieux comprendre le monde qui l’entoure, vous devez vous attendre à ce qu’il se pose beaucoup de questions. Vous découvrirez peut-être que vous ne savez pas toujours comment y répondre. Essayez d’être patient avec les questions constantes de votre enfant, car c’est sa façon d’en savoir plus sur le monde.
Il peut être difficile de savoir ce que votre enfant comprend réellement et ce qu’il lui reste à apprendre, mais voici quelques-unes des étapes que vous souhaitez qu’il franchisse d’ici la fin de l’année.
Discours et langage
Votre petit devrait maintenant avoir environ 300 mots dans son arsenal verbal et il est probable qu’il en comprenne beaucoup plus que cela. Non seulement votre enfant devrait parler en phrases simples, mais sa compréhension est en plein essor et devient chaque jour plus forte.
Jouer à
Comme indiqué ci-dessus, au lieu de s’engager dans un jeu parallèle, votre enfant de 3 ans peut commencer à jouer en coopération avec d’autres enfants et à développer des amitiés. À cet âge, les enfants peuvent commencer à se relayer. Vous pouvez donc voir votre enfant commencer à s’engager dans des jeux ou des activités simples qui exigent de lui qu’il fasse preuve de patience.
Étapes clés
- Aime écouter des livres et peut même tenter de les « lire » par lui-même.
- Identifie les formes et les couleurs de base.
- Dit l’alphabet.
Conseil aux parents
Pour aider votre enfant à continuer d’améliorer son développement linguistique, engagez-le dans des conversations à tout moment. Répondez à ses questions (il y en aura beaucoup !) et posez-lui quelques-unes des vôtres. Lisez des livres et parlez des personnages et de l’histoire.
Quand faut-il s’inquiéter ?
Tous les enfants de 3 ans se développent à un rythme légèrement différent. Et souvent, les enfants qui sont un peu en retard rattraperont leurs pairs à un moment donné dans un avenir proche. Cependant, les Centers for Disease Control and Prevention recommandent d’en parler au médecin de votre enfant si votre enfant de 3 ans présente l’un de ces signes.
- Bave ou a un discours très peu clair
- Impossible de faire fonctionner des jouets simples (tels que des chevalets, des puzzles simples, une poignée tournante)
- Ne parle pas en phrases complètes
- Ne comprend pas les instructions simples
- Ne fait pas semblant de jouer
- Ne veut pas jouer avec d’autres enfants ou avec des jouets
- N’établit pas de contact visuel
- Tombe souvent ou a des problèmes avec les escaliers
- Perte des compétences qu’ils avaient auparavant
Un mot de Troovez.com
Gardez à l’esprit que ces étapes de développement ne sont pas gravées dans le marbre. Chaque enfant est unique et votre petit peut ne pas les atteindre tous à l’âge de 3 ans, ou se développer plus rapidement. Si vous avez des inquiétudes au sujet de votre enfant, parlez-en au pédiatre ou à l’enseignant de l’école maternelle de votre enfant.
