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Les enfants ne viennent pas au monde prêts à jouer gentiment. Ils doivent apprendre un comportement socialement acceptable, et pour certains enfants, cela peut prendre des années. Cela ne veut pas dire qu’ils naissent comme de petites ardoises vierges sur lesquelles on peut écrire. Après tout, il n’est pas nécessaire de leur apprendre à frapper ou à mordre les autres enfants. Il faut leur apprendre le comportement approprié pour remplacer des comportements inacceptables comme frapper, mordre et donner des coups de pied.
Les enfants sont le produit à la fois des traits avec lesquels ils sont nés et des expériences qu’ils ont vécues en grandissant, tant à la maison qu’à l’école. C’est l’une des raisons pour lesquelles certains enfants sont plus susceptibles de devenir des brutes ou d’être autoritaires et qu’il peut être plus long pour certains que pour d’autres d’apprendre à remplacer ces comportements de brutes et d’autoritaires par des comportements plus acceptables.
Intimidation
Personne ne trouve acceptable un comportement d’intimidation. Qu’est-ce que le harcèlement moral exactement ? Nous pensons le savoir quand nous le voyons, mais il se peut que nous soyons devenus tellement préoccupés par le harcèlement que nous considérons chaque acte de maltraitance dans notre enfance comme un acte de harcèlement. Mais les brimades ont des caractéristiques spécifiques qui ne font pas partie de tous les actes malveillants des enfants.
Les enfants n’intimident généralement pas les enfants qui sont plus forts, plus puissants ou plus influents qu’eux.
Ils savent qu’ils ne s’en tireraient pas comme ça en s’en prenant à ces enfants, alors ils s’en prennent aux enfants qui sont plus faibles, moins puissants et moins influents.
Les enfants qui intimident ont aussi l’intention de nuire à leur victime. Le préjudice ne doit pas nécessairement être physique, il peut aussi être émotionnel. C’est certainement le cas de la cyberintimidation, où il n’y a pas de contact physique entre l’intimidateur et l’enfant victime de l’intimidation. L’intention de la cyberintimidation est d’infliger un préjudice émotionnel. Même lorsque les brimades sont physiques, il y a une certaine intention d’humilier la cible. Il ne s’agit pas seulement d’un préjudice physique. Ce sont souvent les conséquences émotionnelles des brimades qui causent le plus de problèmes aux enfants qui en sont victimes.
Tous les enfants se battent avec d’autres enfants, même avec leurs amis. Les bagarres ne sont pas toujours physiques, mais elles peuvent quand même être blessantes. Se mettre en colère et insulter un ami ou dire des choses méchantes à son sujet est une réaction typique de l’enfance à un conflit. Ce comportement n’est cependant pas de l’intimidation. Il y a une différence entre les brimades et d’autres actes malveillants. L’intimidation consiste en des actes répétitifs, et non en un seul acte de « représailles » pour un acte perçu comme léger ou méchant.
Pourquoi certains enfants font-ils de l’intimidation ? Il existe différentes causes de brimades. Certaines sont dues à des expériences telles que la permissivité parentale, mais d’autres sont liées à des problèmes émotionnels tels que le manque d’empathie pour les autres ou une faible estime de soi.
Bossiness
Le patronage n’est pas la même chose que l’intimidation. Le comportement autoritaire peut être répété, mais il n’est pas fait avec l’intention de nuire ni concentré sur une seule cible. Un enfant autoritaire aime avoir sa propre façon de faire. Pour obtenir ce qu’elle veut, elle dit simplement aux autres ce qu’elle veut et ce qu’elle doit faire. Le but de l’enfant autoritaire n’est pas de faire du mal à quelqu’un, mais d’obtenir ce qu’il veut quand il le veut. Un enfant autoritaire ne cherche pas à donner des ordres à une autre personne. Il n’y a pas de cible pour le comportement autoritaire. Un enfant insistera pour obtenir ce qu’il veut avec quiconque est en mesure de le lui donner, qu’il s’agisse d’autres enfants ou d’adultes.
Chez les enfants surdoués, le caractère autoritaire provient généralement d’un besoin ou d’un trait interne, tel que le besoin d’organisation ou l’amour des règles complexes. Un enfant doué peut également s’impatienter face à l’incapacité des autres enfants à suivre ou à prêter attention. Les enfants doués ne comprennent pas toujours que les autres enfants ne sont pas aussi intéressés qu’eux par les règles d’un jeu ou que certains autres enfants ne se souviennent pas de toutes les règles ou ont du mal à les comprendre toutes. C’est en partie cette impatience qui peut amener un enfant à commencer à dire aux autres enfants ce qu’ils doivent faire.
Il est beaucoup plus facile de dire aux enfants ce qu’ils doivent faire que d’attendre qu’ils le découvrent.
Certains enfants sont cependant autoritaires, car ils sont habitués à avoir leur propre façon de faire. Leur comportement est généralement le résultat de ce que l’on a appelé « l’excès d’indulgence ». Les parents de ces enfants, souvent appelés « enfants gâtés », laissent l’enfant faire et avoir ce qu’il veut, généralement pour éviter les crises de colère et autres mauvais comportements.
Importance des différences
Il est important de noter que les brimades et le favoritisme ne sont pas les mêmes comportements, et bien que les brimades et le favoritisme puissent être causés par une parentalité permissive, il y a d’autres raisons à ces comportements. Il est important de connaître les différences entre ces comportements et leurs causes afin de trouver les meilleures solutions.
L’intimidation est un problème plus grave car elle est faite pour causer du tort. Il peut également être plus difficile de résoudre le problème des brimades en raison des problèmes de personnalité et de tempérament qui rendent un enfant vulnérable au harcèlement. Une faible estime de soi, un manque d’empathie, l’impulsivité sont autant de traits de caractère qui peuvent pousser un enfant à intimider les autres. Il est cependant possible pour les brutes de changer, avec un peu d’aide. Les enfants qui sont autoritaires peuvent également apprendre à changer leur comportement. Comme les causes sont différentes, les solutions à l’autoritarisme sont également différentes.
Que vous souhaitiez éliminer l’intimidation ou le favoritisme chez votre enfant, il faut d’abord comprendre la personnalité avec laquelle il est né ainsi que les influences environnementales qui ont contribué à son comportement. Il sera ainsi plus facile d’éliminer les comportements inacceptables.
