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Lorsqu’il s’agit de corriger la mauvaise conduite de votre enfant, il y a une grande différence entre la punition et la discipline. Alors que la punition vise à faire souffrir l’enfant pour avoir enfreint les règles, la discipline consiste à lui apprendre à faire un meilleur choix la prochaine fois.
Qu’est-ce que la punition ?
La punition consiste à infliger une peine pour une infraction commise par un enfant. Il s’agit de faire « payer » un enfant pour ses erreurs. Parfois, le désir d’infliger une punition découle du sentiment de frustration d’un parent.
A d’autres moments, il est le fruit du désespoir. Un parent peut se sentir obligé de crier, de donner une fessée ou de retirer à son enfant tous les privilèges qu’il a jamais eus afin de lui faire comprendre clairement qu’il ferait mieux de changer de comportement « sinon ».
La punition consiste à contrôler un enfant, plutôt qu’à lui apprendre à se contrôler lui-même. Et le plus souvent, la punition change la façon dont l’enfant se perçoit lui-même.
Un enfant qui subit une punition sévère peut commencer à penser « Je suis mauvais ». Au lieu de penser qu’il a fait un mauvais choix, il peut croire qu’il est une mauvaise personne.
Les parents autoritaires sont les plus susceptibles de punir leurs enfants. Les punitions, comme la fessée, visent à infliger des douleurs et des souffrances physiques. D’autres exemples de punitions peuvent consister à forcer un adolescent à tenir un panneau qui dit « Je vole dans les magasins », ou à insulter un enfant.
Problèmes liés aux sanctions
Les punitions n’apprennent pas aux enfants comment se comporter. Un enfant qui reçoit une fessée pour avoir frappé son frère n’apprend pas comment résoudre un conflit de manière pacifique. Au lieu de cela, il se sentira confus et ne comprendra pas pourquoi il est normal que vous le frappiez mais pas son frère.
La punition apprend également aux enfants qu’ils ne sont pas capables de se contrôler. Ils apprennent que leurs parents doivent gérer leur comportement parce qu’ils ne sont pas capables de le faire seuls.
Les punitions sévères peuvent amener les enfants à s’attarder sur leur colère envers la personne qui leur inflige la douleur, plutôt que sur la raison pour laquelle ils ont eu des ennuis.
Ainsi, plutôt que de s’asseoir et de réfléchir à la manière dont il pourrait faire mieux la prochaine fois, un enfant qui est forcé de s’asseoir dans un coin pendant des heures peut passer son temps à réfléchir à la manière de se venger de la personne qui l’a mis là.
Qu’est-ce que la discipline ?
La discipline enseigne aux enfants de nouvelles compétences, telles que la gestion de leur comportement, la résolution de problèmes et la gestion des émotions désagréables. La discipline aide les enfants à tirer les leçons de leurs erreurs et leur apprend des moyens socialement appropriés pour gérer leurs émotions, comme la colère et la déception.
Les techniques de discipline comprennent des stratégies telles que le temps mort ou la suppression de privilèges.
L’objectif est de donner aux enfants une conséquence négative claire qui les aidera à prendre une meilleure décision à l’avenir.
La discipline adopte une approche qui fait autorité. Une discipline saine consiste à donner aux enfants des règles claires et des conséquences négatives cohérentes lorsqu’ils enfreignent les règles.
Les conséquences sont également sensibles au temps. Ainsi, alors que la punition peut consister pour un parent à retirer indéfiniment tous les appareils électroniques, la discipline peut consister à retirer le téléviseur pendant 24 heures lorsque l’enfant refuse de l’éteindre.
Les avantages de la discipline
La discipline est proactive, plutôt que réactive. Elle prévient de nombreux problèmes de comportement et permet aux enfants de tirer activement les leçons de leurs erreurs.
De nombreuses techniques de discipline impliquent des approches positives, telles que des systèmes de louanges et de récompenses. Le renforcement positif encourage les bons comportements à se poursuivre et incite clairement les enfants à suivre les règles.
La discipline favorise également les relations positives entre les parents et les enfants. Et bien souvent, cette relation positive réduit le comportement de recherche d’attention et motive les enfants à bien se comporter.
Si la discipline permet de culpabiliser les enfants dans une mesure appropriée, il ne s’agit pas de leur faire honte. Et c’est crucial. Un enfant qui se sent bien dans sa peau est moins susceptible de faire de mauvais choix. Au contraire, il aura confiance en sa capacité à gérer son comportement.
