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Kazimierz Dabrowski était un psychologue polonais qui a conçu la théorie de la désintégration positive. Cette théorie comprend ce que Dabrowski appelait les « surexcitabilités » ou « super-sensibilités », qui apparaissent dans cinq domaines différents : l’intellect, l’imagination, les émotions, les cinq sens et le système neuromusculaire. Ces cinq intensités créent des traits facilement reconnaissables chez de nombreux enfants doués.
Qu’est-ce que la surexcitabilité intellectuelle ?
La surexcitabilité intellectuelle se caractérise par une activité mentale intense et accélérée. Cela ne signifie pas pour autant qu’elle se préoccupe des résultats scolaires. Il s’agit plutôt d’un amour de la vérité et d’une quête de compréhension. Les enfants doués qui présentent cette surexcitation ne sont peut-être pas très performants à l’école, mais ils sont toujours profondément curieux et intéressés par l’apprentissage.
Les signes de cette surexcitation sont un haut niveau de curiosité, une profonde concentration, la capacité d’un effort intellectuel soutenu et une grande variété d’intérêts. Les enfants qui présentent cette surexcitation ont tendance à être des lecteurs avides de connaissances. Ils sont également d’excellents résolveurs de problèmes et adorent élaborer des stratégies.
Ces enfants posent également des questions profondes et approfondies, des questions sur Dieu, la mort et le sens de la vie, par exemple. Ils sont théoriques et introspectifs et peuvent être préoccupés par certains problèmes, souvent moraux.
Les gens croient souvent que la surexcitation intellectuelle est la même que la haute intelligence, mais ce n’est pas le cas. Les enfants souffrant de surexcitation intellectuelle ont tendance à s’intéresser aux événements culturels, aux questions sociales et à l’apprentissage de nouvelles théories. Les enfants qui ne sont pas surexcités ou qui le sont à un degré moindre ont tendance à ne pas avoir de tels intérêts et peuvent au contraire exceller dans l’intelligence pratique.
Avantages
- Focalisé
- Résolution de problèmes
- Pensée indépendante
Difficultés
- L’école n’est peut-être pas assez stimulante
- Peut être impatient et critique envers les autres
- Difficulté à s’endormir le soir
Le bon côté de la surexcitabilité intellectuelle
Les enfants ayant cette surexcitation sont des apprenants tenaces et des résolveurs de problèmes. Ils sont très observateurs et remarquent des choses que les autres peuvent facilement manquer. Ils peuvent soutenir l’effort intellectuel, en restant concentrés et concentrés – lorsqu’ils jugent l’effort valable. Ils ont tendance à être d’excellents planificateurs. Ils ont également tendance à être des penseurs indépendants et aiment la théorie ainsi que la métathèque (penser à la pensée). Ces caractéristiques peuvent faire de ceux qui sont surexcités intellectuellement d’excellents chercheurs.
Les inconvénients de la surexcitabilité intellectuelle
Ceux qui ont cette excitabilité peuvent facilement être découragés par le travail à l’école si celui-ci ne les stimule pas suffisamment. Après tout, ils sont intensément curieux et s’épanouissent en apprenant de nouvelles informations. Leur esprit est toujours activé et ils peuvent donc s’impatienter face à leur entourage qui ne peut pas les suivre. Parfois, cette impatience se traduit par des critiques insensibles. Ils peuvent aussi être tellement absorbés par leurs pensées qu’ils passent à côté de ce que disent les autres – comme le professeur – surtout si cela ne les intéresse pas particulièrement. Ils peuvent également interrompre les autres de manière inappropriée parce qu’ils ne peuvent pas contenir leur excitation pour une idée. Ces enfants ont souvent du mal à s’endormir le soir parce qu’ils ne peuvent pas « éteindre » leur cerveau.
Ce que vous pouvez faire en tant que parent
Comprenez l’intense curiosité de votre enfant et faites ce que vous pouvez pour l’aider à apprendre ce qui l’intéresse. Nourrissez ses passions, mais veillez également à lui faire découvrir de nouveaux sujets d’apprentissage. Emmenez votre enfant dans les musées et les aquariums, lorsque c’est possible, mais n’oubliez pas de vous renseigner sur les programmes communautaires locaux, surtout si votre enfant est jeune.
Si les enfants doués peuvent être curieux et vouloir apprendre tout ce qu’ils peuvent, ils ne savent pas toujours comment trouver les réponses à leurs questions. Aidez-les à apprendre comment le faire. Cela implique de trouver des sites appropriés sur Internet et de trouver des livres à la bibliothèque locale. Vous pouvez également travailler avec votre enfant pour noter les informations nécessaires afin de répondre aux questions qu’il se pose. En l’aidant à apprendre comment trouver les informations dont il a besoin, vous lui donnerez ce dont il a besoin pour comprendre les concepts et lui permettre de faire la synthèse des informations qu’il recueille.
Rappelez à votre enfant que les gens sont différents. Tout le monde ne va pas s’intéresser aux mêmes sujets et certaines personnes peuvent mettre un peu plus de temps à saisir les concepts. Expliquez à votre enfant qu’être critique peut être blessant et n’est pas nécessaire.
Comprenez que votre enfant peut vraiment avoir du mal à s’endormir le soir, non pas parce qu’il est difficile, mais parce que son esprit ne cesse de travailler. Vous voudrez peut-être modifier votre routine nocturne pour l’aider à éteindre son cerveau et à s’endormir.
