Vous pouvez répondre en ligne à ce quiz de chimie imprimable ou l’imprimer pour l’essayer plus tard. Ce test à choix multiples couvre les concepts de base de la sécurité en laboratoire. Vous pouvez passer en revue la sécurité des laboratoires avant de commencer.
- Il faut pipeter par la bouche :(a) Toujours. C’est une méthode rapide et efficace pour mesurer les liquides. b) Seulement lorsque vous ne trouvez pas de poire à pipette ou que vous pensez qu’elle est sale. c) Seulement lorsque vous êtes sûr que votre instructeur, votre assistant de laboratoire ou votre collègue ne regarde pas. d) Jamais. Et si vous avez pensé à répondre par l’affirmative à l’une des autres possibilités, vous devez être renvoyé.
- Lorsque vous avez fini d’utiliser un bec Bunsen, vous devriez le faire :a) Laisser le produit en place pour la prochaine personne à utiliser. C’est le seul choix judicieux. b) Couvrez le brûleur avec un gobelet renversé pour étouffer la flamme. Cela fonctionne bien pour les bougies aussi. c) Retirez le tuyau qui relie le brûleur au gaz. Le brûleur n’aura pas de gaz, donc il ne sera pas en feu.(d) Éteignez le gaz. C’est ça !
- Si vous vous sentez étourdi ou malade en travaillant près de la hotte, vous devriez le faire :(a) Sortir pour prendre un cola ou un en-cas. C’est peut-être de l’hypoglycémie. Ne le dites à personne – pourquoi les déranger.(b) Meh, pas de problème. Ne faites rien. Les hottes vous protègent toujours contre les produits chimiques nocifs. Plus vite vous aurez fini, plus vite vous pourrez partir.(c) Signalez vos symptômes à la personne responsable de cette hotte. Ce n’est peut-être rien, mais d’un autre côté, il se peut que la hotte ne fonctionne pas correctement et que vous ayez été exposé à quelque chose. Cherchez aussi dans la fiche de données de sécurité ce qui se trouvait dans la hotte. Quittez le laboratoire, après avoir contacté la personne compétente.
- Si vous prenez feu, vous devriez le faire :(a) La panique. Il est bon de crier AU FEU à pleins poumons pour faire connaître le danger aux autres. Assurez-vous de courir aussi vite que possible pour éteindre la flamme. b) L’eau répare tout. Dirigez-vous vers la douche de sécurité la plus proche et noyez la flamme.(c) Tirez l’alarme incendie et cherchez de l’aide. Espérons que le feu ne vous brûlera pas trop avant que vous puissiez agir. d) Étouffez les flammes. Ces couvertures dans le laboratoire sont là pour une raison. Certains incendies ne se soucient pas vraiment de l’eau, mais toutes les flammes ont besoin d’oxygène. Allez chercher de l’aide aussi. Mais vous ne travailliez pas seul dans le labo, n’est-ce pas ?
- Votre verrerie est suffisamment propre pour que vous puissiez la manger, c’est pourquoi vous vous êtes versé un verre d’eau rafraîchissante dans un gobelet pour étancher votre soif. Dommage que vous ne l’ayez pas étiqueté. Vous devriez le faire :a) Poursuivez vos activités. Vous voulez dire qu’il y a un problème de sécurité ? Je me moque de vous ! (b) Faites juste très attention à le tenir à l’écart des autres béchers remplis de liquide clair.Acide chlorhydrique… eau… il y a une différence, mais je peux sentir l’acide avant de le boire. (c) Étiquetez le avant d’oublier de quel béchoir il s’agit. Vous êtes sûr qu’il n’y a pas de produits chimiques résiduels dans la verrerie et positif, rien ne pourrait accidentellement éclabousser votre boisson.(d) Revenez à une réponse précédente sur la façon dont vous devriez être giflé pour stupidité. La nourriture et les boissons n’ont pas leur place dans un laboratoire. Point final.
- Vous voulez vraiment impressionner une certaine personne dans votre laboratoire. Vous devriez le faire :(a) Veillez à porter des lentilles de contact et non des lunettes, et faites très attention aux émanations chimiques. Vous avez les cheveux longs ? Ne les attachez pas, affichez-les. De belles jambes ? Portez quelque chose de court, avec des sandales pour montrer vos orteils. Et impressionnez-le en faisant quelque chose d’audacieux dans le laboratoire. Choisissez quelque chose qui implique le feu. b) Laissez tomber la blouse et les lunettes de laboratoire. Habillez-vous pour impressionner. Il n’y a aucun moyen de savoir si vous êtes à la mode quand vous le couvrez avec un équipement de sécurité.(c) Hé… les blouses de laboratoire sont cool ! Laissez tomber les lunettes de protection.(d) Impressionnez la personne en lui montrant à quel point vous êtes compétent au laboratoire. Cela inclut votre capacité à suivre des procédures de laboratoire sûres.
- Vous êtes vraiment curieux de la chimie et des réactions chimiques. Vous vous demandez ce qui se passerait si vous mélangez des produits chimiques d’une manière différente ou si vous introduisez quelque chose de nouveau dans une procédure. Vous devriez le faire :(a) Abattez cette curiosité. Les chimistes font ce qu’on leur dit. Ni plus, ni moins. b) Faites avec. Mélangez et assortissez les produits chimiques selon votre désir. Quel est le pire qui puisse arriver ? Une explosion ? Vous riez. Des fumées toxiques ? Comme si.(c) Obtenez le prix Nobel pour votre génie. Mais d’abord… essayons les choses et voyons comment elles fonctionnent. Mais quant à la méthode scientifique et aux prédictions ? C’est pour les mauviettes.(d) Soyez applaudis pour votre curiosité, votre imagination et votre quête d’innovation, mais soyez très, très prudents lorsque vous modifiez les procédures. S’il s’agit d’une expérience de laboratoire pour une note, ne vous écartez pas de la procédure. Sinon, faites une prédiction sur ce qui pourrait se passer en vous basant sur vos observations. Faites des recherches sur les réactions et les conséquences possibles avant de jouer au jeu des mélanges en laboratoire.
- Sur la paillasse du laboratoire se trouve un récipient contenant un produit chimique inconnu. Vous devriez :(a) Videz-le, lavez la verrerie. Certaines personnes sont des ploucs. b) Écartez-les du chemin au cas où ils seraient dangereux. Sinon, ce n’est pas votre problème.(c) Laissez-la. Le propriétaire légitime finira par le réclamer. d) Trouvez votre superviseur de laboratoire et demandez-lui ce qu’il faut faire. Si vous êtes le superviseur du laboratoire, retirez le récipient (en notant son emplacement), traquez le contrevenant et essayez de vous faire une idée de ce qui pourrait se trouver dans le bécher afin de savoir comment vous en débarrasser.
- Si vous cassez un thermomètre à mercure ou si vous renversez du mercure, vous devez le faire :(a) Laisser à d’autres le soin de le trouver. Les accidents arrivent. Il est assez évident que c’était du mercure. Ce n’est pas grave. (b) Prenez des serviettes en papier, nettoyez-les et jetez-les. Problème résolu.(c) Nettoyez-le, en prenant soin de jeter les objets contaminés par le mercure là où vont les métaux lourds. Mais ne dérangez personne pour le déversement. Ce qu’ils ne savent pas ne peut pas leur faire de mal.(d) Laissez faire, mais appelez immédiatement votre instructeur ou votre assistant de laboratoire pour qu’il s’occupe du déversement. Vous êtes seul ? Appelez la personne responsable des accidents de laboratoire. Ne nettoyez le déversement que si vous avez été formé à la manipulation du mercure. Ne faites pas comme si ce n’était pas arrivé.
- Vous voyez quelqu’un dans votre laboratoire qui se livre à une pratique dangereuse. Vous devriez :(a) Pointer du doigt et rire. Ils se rendront compte de l’humiliation et modifieront leur comportement. (b) Pointez du doigt et riez et dites à la personne quel idiot elle est et pourquoi la pratique du laboratoire est dangereuse. (c) Ignorez-les. Ce n’est pas votre problème.(d) Indiquez gentiment et poliment le danger possible et comment l’éviter. Vous n’êtes pas conflictuel ? Trouvez quelqu’un de plus courageux qui puisse corriger le problème avec tact. (D’accord, peut-être que s’il s’agit de pipeter par la bouche ou de défaire le bouchon d’une bouteille d’éther avec un tournevis, la deuxième réponse vaut la peine d’être envisagée).
Réponses :1 j, 2 j, 3 c, 4 j, 5 j, 6 j, 7 j, 8 j, 9 j, 10 j
Ce quiz est disponible dans un format en ligne qui est noté automatiquement.
Quiz sur la sécurité en laboratoire – les clés à emporter
- Connaître l’emplacement et le bon fonctionnement des équipements de sécurité.
- Suivez les procédures appropriées dans le laboratoire.
- Si vous voyez quelque chose, dites-le. N’ignorez pas les questions de sécurité.
- Si un accident se produit, signalez-le immédiatement.
